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光明远程教育中心——光明国学讲堂第154讲
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光明国学讲堂第154讲
发表时间:2019/5/23 10:33:18    文章来源:光明远程教育中心    
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中华优秀传统文化博大精深,值得我们传承与发扬。于2019年5月19日上午10:00时,在三水文辉大厦四楼光明中心多媒体一室举行了“光明国学讲堂第154讲”,讲堂的主题为:“行友善”。讲堂由班主任陈莹老师主持并授课,场外的同学可以通过直播观看,出席本次讲堂的有:光明中心创始人吴章荣校长、考务技术部主任刘健信老师、总班主任廖晓华老师、华师17秋班主任吴绮霞老师以及18春专、本科的各位同学。

友善,是处理人际关系的基本准则,公民基本道德规范。帮助他人,减少争执矛盾也是友善的一种表现。选择友善的人生态度,正是我们做一个快乐人的开始。以何种心境、何种形式与人交往,以何种形象走向社会,这是我们每时每刻都不能回避的问题。我们都希望生活在一个和谐美好的氛围当中,这是人类的共同理想。如何达到这种境界,这就需要“友善”。但现在的社会似乎缺乏“友善”。遇到陌生人不敢说话;老人摔倒没人敢扶;邻里之间老死不相往来;门难进、脸难看、事难办;言语不和就拳脚相向;拐卖诈骗现象花样翻新;乱砍乱伐、乱排乱放等等。这些不文明现象,都为和谐社会的实现设置了重重阻力。因此,社会主义核心价值观中,将“友善”作为对公民的价值要求,有着重大的现实意义和深远的历史意义。也正因为如此,我们需要大力倡导“友善”。因为,“友善”是一切和谐的基础。因此,以“行友善”为主题,倡导同学们培养“行友善”的美德。

此次讲堂分为四部分进行讲述,分别是:名人名言、何为“诚信”、故事分享以及我们应该“行友善”。 友善,顾名思义就是友好和善良,也是指人与人之间的亲近和睦。中华民族一直以来都崇尚与人为善,以和为贵。2012年,中共十八大正式提出倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。陈老师通过《胡佛的故事》的故事分享和《感动中国--刘盛兰》人物视频,体现出友善具有巨大力量,在与人交往中培养友善的道德意识,学会宽容、关爱,在传播善意的同时收获温情。有4位同学也在看完故事和视频分后,分享了自己对友善的理解和身边的友善故事,现场气氛活跃。陈老师随后也分享了自身故事,引申出我们该如何“行友善”:1、做个友善的人,要求我们以微笑对待他人;2、做个友善的人,还要求我们将心比心,己所不欲勿施于人;3、做个友善的人,要求我们见贤思齐;4、做个友善的人,要求我们学会感恩和包容。

接下来,吴校长跟我们分享了他对“友善”的见解,他表示传统文化中道家提倡“上善若水”、“君子以厚德载物”,其实质就是肯定“善”在传统文化中具有重要地位,在现代社会同样适用。他提到《论语》中名言名句“择其善者而从之”,提醒我们要培养善良的品质,行善事不分大小,要常怀友善之心,从身边小事做起,用友善去感染身边的人。最后陈老师总结:友善可以增进人与人之间的交流,推动相互之间进一步协作,是社会和谐的基石。

讲堂结束后进行作业指导班会,主要讲述以下内容:1、作业系统的操作;2、做作业注意事项及说明;3、统考新政策说明;4、公共选修课《摄影基础》的说明。在班会上,同学们针对统考提出了自己的疑问,陈老师都一一进行了解答。(文/陈莹)

     
  1.班主任陈老师在讲课   2.同学们在认真听讲  
     
  3.吴校长分享   4.刘诗卉同学发言  
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